Тендер (аукцион в электронной форме) 44-45386658 от 2026-04-19

Поставка оборудования

Класс 8.8.1 — Медицинское оборудование и инструмент, оборудование санитарно-производственного контроля

Цена контракта лота (млн.руб.) — 0.099

Срок подачи заявок — 24.04.2026

Номер извещения: 0345300029326000034

Общая информация о закупке

Внимание! За нарушение требований антимонопольного законодательства Российской Федерации о запрете участия в ограничивающих конкуренцию соглашениях, осуществления ограничивающих конкуренцию согласованных действий предусмотрена ответственность в соответствии со ст. 14.32 КоАП РФ и ст. 178 УК РФ

Способ определения поставщика (подрядчика, исполнителя): Электронный аукцион

Наименование электронной площадки в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: РТС-тендер

Адрес электронной площадки в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: http://www.rts-tender.ru

Размещение осуществляет: Заказчик ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВОЛХОВСКИЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "БЕРЕНИКА"

Наименование объекта закупки: Поставка оборудования в рамках реализации мероприятий по формированию системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей- инвалидов. Лот №1

Этап закупки: Подача заявок

Сведения о связи с позицией плана-графика: 202603453000293001000042

Контактная информация

Размещение осуществляет: Заказчик

Организация, осуществляющая размещение: ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВОЛХОВСКИЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "БЕРЕНИКА"

Почтовый адрес: 187401, Ленинградская область, Волховский район, 187401, Ленинградская, Волховский, Волхов, обл. Ленинградская, г. Волхов, р-н. Волховский, ул. Расстанная, дом 9

Место нахождения: 187401, 187401, Ленинградская область, Волховский район, город Волхов, Расстанная улица, №9

Ответственное должностное лицо: Пирогова И. Д.

Адрес электронной почты: dipjob@mail.ru

Номер контактного телефона: 8-81363-73691

Дополнительная информация: Информация отсутствует

Регион: Ленинградская обл

Информация о процедуре закупки

Дата и время начала срока подачи заявок: 16.04.2026 16:30 (МСК)

Дата и время окончания срока подачи заявок: 24.04.2026 08:00 (МСК)

Дата проведения процедуры подачи предложений о цене контракта либо о сумме цен единиц товара, работы, услуги: 24.04.2026

Дата подведения итогов определения поставщика (подрядчика, исполнителя): 28.04.2026

Начальная (максимальная) цена контракта

Начальная (максимальная) цена контракта: 99 198,00

Валюта: РОССИЙСКИЙ РУБЛЬ

Идентификационный код закупки (ИКЗ): 263470200936147020100100420013299244

Информация о сроках исполнения контракта и источниках финансирования

Срок исполнения контракта (отдельных этапов исполнения контракта) включает в том числе приемку поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги, а также оплату заказчиком поставщику (подрядчику, исполнителю) поставленного товара, выполненной работы, оказанной услуги

Дата начала исполнения контракта: с даты заключения контракта

Срок исполнения контракта: 30.09.2026

Закупка за счет собственных средств организации: Да

Информация об объекте закупки

Код позиции - Наименование товара, работы, услуги - Ед. измерения - Количество (объем работы, услуги) - Цена за ед., ? - Стоимость, ?

- 32.99.53.133 - Чемодан психолога диагностический комплект Семаго Назначение Составляющие данного комплекта позволяют обследовать психологические здоровье ребенка, правильно определить имеющиеся проблемы и выбрать вектор для их решения. В том числе комплект Семаго поможет провести полноценное нейропсихологическое обследование, с условием наличия опыта психолога-практика. Диагностические блоки Основная цель использования материалов из чемодана – оценка психического состояния ребенка, а также его интеллектуальных способностей. В состав комплекта входит несколько блоков, каждый из которых имеет определенную цель использования: – Диагностика работоспособности, оценка памяти и внимания ребенка: наличие. – Диагностика особенностей зрительного восприятия: наличие. – Диагностика вербально-логического и невербального мышления: наличие. – Диагностика способности реально оценивать и описывать пространство вокруг себя. Эта диагностическая методика используется только для детей старше 5 лет: наличие. – Диагностика способности воспринимать сложные логопедические фразы: наличие. Особенности Методики из комплекта разработаны непосредственно для обучающего эксперимента Материал, представленный в комплекте, может использоваться длительное время. Применяется возрастной подход в экспериментах, направленных на развитие детской психики, охватывается большой возрастной диапазон. В методиках прописаны качественные нормативные показатели, позволяющие охарактеризовать всю популяцию современных детей. В каждой диагностической методике имеется краткая историческая справка, главные теоретические основы рабочего метода. Четко прописаны процедуры проведения и регистрации результатов. Все результаты исследований, описанных в данном комплекте, проанализированы и интерпретированы для читателя. Использование комплекта разрешено для обучения детей с ОВЗ. - Штука - 1,00 - 21 882,00 - 21 882,00

- Наименование характеристики Значение характеристики Единица измерения характеристики Инструкция по заполнению характеристик в заявке Назначение Составляющие данного комплекта позволяют обследовать психологические здоровье ребенка, правильно определить имеющиеся проблемы и выбрать вектор для их решения. В том числе комплект Семаго поможет провести полноценное нейропсихологическое обследование, с условием наличия опыта психолога-практика. Значение характеристики не может изменяться участником закупки Диагностические блоки Основная цель использования материалов из чемодана – оценка психического состояния ребенка, а также его интеллектуальных способностей. В состав комплекта входит несколько блоков, каждый из которых имеет определенную цель использования: – Диагностика работоспособности, оценка памяти и внимания ребенка: наличие. – Диагностика особенностей зрительного восприятия: наличие. – Диагностика вербально-логического и невербального мышления: наличие. – Диагностика способности реально оценивать и описывать пространство вокруг себя. Эта диагностическая методика используется только для детей старше 5 лет: наличие. – Диагностика способности воспринимать сложные логопедические фразы: наличие. Значение характеристики не может изменяться участником закупки Особенности Методики из комплекта разработаны непосредственно для обучающего эксперимента Материал, представленный в комплекте, может использоваться длительное время. Применяется возрастной подход в экспериментах, направленных на развитие детской психики, охватывается большой возрастной диапазон. В методиках прописаны качественные нормативные показатели, позволяющие охарактеризовать всю популяцию современных детей. В каждой диагностической методике имеется краткая историческая справка, главные теоретические основы рабочего метода. Четко прописаны процедуры проведения и регистрации результатов. Все результаты исследований, описанных в данном комплекте, проанализированы и интерпретированы для читателя. Использование комплекта разрешено для обучения детей с ОВЗ. Значение характеристики не может изменяться участником закупки Состав комплекта 1. Методическое руководство по оценке психического развития ребенка; 2. Бланки протоколов к методикам (комплект), образцы рабочей документации (CD-диск): наличие; 3. Диагностический Альбом для исследования особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста: наличие; 4. Цветные Прогрессивные Матрицы Дж. Равена (сертифицированные стимульные материалы Методика Выготского – Сахарова (объемный вариант деревянных фигур): наличие; 5. Предметная классификация для детей от 3 до 5 лет (стимульные материалы, серия №1): наличие; 6. Предметная классификация для детей от 5 до 8 лет (стимульные материалы, серия №2): наличие; 7. Предметная классификация для детей от 9 до 16 лет (стандартный вариант предметной классификации, серия №3): наличие; 8. Методика опосредованного запоминания (по А.Н. Леонтьеву) (стандартный набор изображений): наличие; 9. Методика В.М. Когана (размер 5х5: в составе набора - цветные формы, а также таблица раскладки): наличие; 10. Методика «Исключение предметов (4-й лишний)» (альбом стимульных материалов): наличие; 11. Методика Кооса (набор кубиков Кооса, альбом узоров Кооса): наличие; 12. Методика «Установление последовательности событий (из 4-х серий изображений): наличие; 13. Тест Руки (модификация для детей до 12 лет) (альбом стимульных изображений); 14. Методика «Контурный С.А.Т. – Н.» (1 комплект стимульных материалов в виде изображений): наличие; 15. Методика «Эмоциональные лица» Методика «СОМОР» (альбом стимульных материалов): наличие; 16. Цветовой Тест Отношений (адаптация под детскую аудиторию) (стимульные материалы из 8 карточек): наличие; 17. Чемодан для перевозки материалов: наличие Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке - Назначение - Составляющие данного комплекта позволяют обследовать психологические здоровье ребенка, правильно определить имеющиеся проблемы и выбрать вектор для их решения. В том числе комплект Семаго поможет провести полноценное нейропсихологическое обследование, с условием наличия опыта психолога-практика. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Диагностические блоки - Основная цель использования материалов из чемодана – оценка психического состояния ребенка, а также его интеллектуальных способностей. В состав комплекта входит несколько блоков, каждый из которых имеет определенную цель использования: – Диагностика работоспособности, оценка памяти и внимания ребенка: наличие. – Диагностика особенностей зрительного восприятия: наличие. – Диагностика вербально-логического и невербального мышления: наличие. – Диагностика способности реально оценивать и описывать пространство вокруг себя. Эта диагностическая методика используется только для детей старше 5 лет: наличие. – Диагностика способности воспринимать сложные логопедические фразы: наличие. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Особенности - Методики из комплекта разработаны непосредственно для обучающего эксперимента Материал, представленный в комплекте, может использоваться длительное время. Применяется возрастной подход в экспериментах, направленных на развитие детской психики, охватывается большой возрастной диапазон. В методиках прописаны качественные нормативные показатели, позволяющие охарактеризовать всю популяцию современных детей. В каждой диагностической методике имеется краткая историческая справка, главные теоретические основы рабочего метода. Четко прописаны процедуры проведения и регистрации результатов. Все результаты исследований, описанных в данном комплекте, проанализированы и интерпретированы для читателя. Использование комплекта разрешено для обучения детей с ОВЗ. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Состав комплекта - 1. Методическое руководство по оценке психического развития ребенка; 2. Бланки протоколов к методикам (комплект), образцы рабочей документации (CD-диск): наличие; 3. Диагностический Альбом для исследования особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста: наличие; 4. Цветные Прогрессивные Матрицы Дж. Равена (сертифицированные стимульные материалы Методика Выготского – Сахарова (объемный вариант деревянных фигур): наличие; 5. Предметная классификация для детей от 3 до 5 лет (стимульные материалы, серия №1): наличие; 6. Предметная классификация для детей от 5 до 8 лет (стимульные материалы, серия №2): наличие; 7. Предметная классификация для детей от 9 до 16 лет (стандартный вариант предметной классификации, серия №3): наличие; 8. Методика опосредованного запоминания (по А.Н. Леонтьеву) (стандартный набор изображений): наличие; 9. Методика В.М. Когана (размер 5х5: в составе набора - цветные формы, а также таблица раскладки): наличие; 10. Методика «Исключение предметов (4-й лишний)» (альбом стимульных материалов): наличие; 11. Методика Кооса (набор кубиков Кооса, альбом узоров Кооса): наличие; 12. Методика «Установление последовательности событий (из 4-х серий изображений): наличие; 13. Тест Руки (модификация для детей до 12 лет) (альбом стимульных изображений); 14. Методика «Контурный С.А.Т. – Н.» (1 комплект стимульных материалов в виде изображений): наличие; 15. Методика «Эмоциональные лица» Методика «СОМОР» (альбом стимульных материалов): наличие; 16. Цветовой Тест Отношений (адаптация под детскую аудиторию) (стимульные материалы из 8 карточек): наличие; 17. Чемодан для перевозки материалов: наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке

Назначение - Составляющие данного комплекта позволяют обследовать психологические здоровье ребенка, правильно определить имеющиеся проблемы и выбрать вектор для их решения. В том числе комплект Семаго поможет провести полноценное нейропсихологическое обследование, с условием наличия опыта психолога-практика. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Диагностические блоки - Основная цель использования материалов из чемодана – оценка психического состояния ребенка, а также его интеллектуальных способностей. В состав комплекта входит несколько блоков, каждый из которых имеет определенную цель использования: – Диагностика работоспособности, оценка памяти и внимания ребенка: наличие. – Диагностика особенностей зрительного восприятия: наличие. – Диагностика вербально-логического и невербального мышления: наличие. – Диагностика способности реально оценивать и описывать пространство вокруг себя. Эта диагностическая методика используется только для детей старше 5 лет: наличие. – Диагностика способности воспринимать сложные логопедические фразы: наличие. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Особенности - Методики из комплекта разработаны непосредственно для обучающего эксперимента Материал, представленный в комплекте, может использоваться длительное время. Применяется возрастной подход в экспериментах, направленных на развитие детской психики, охватывается большой возрастной диапазон. В методиках прописаны качественные нормативные показатели, позволяющие охарактеризовать всю популяцию современных детей. В каждой диагностической методике имеется краткая историческая справка, главные теоретические основы рабочего метода. Четко прописаны процедуры проведения и регистрации результатов. Все результаты исследований, описанных в данном комплекте, проанализированы и интерпретированы для читателя. Использование комплекта разрешено для обучения детей с ОВЗ. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Состав комплекта - 1. Методическое руководство по оценке психического развития ребенка; 2. Бланки протоколов к методикам (комплект), образцы рабочей документации (CD-диск): наличие; 3. Диагностический Альбом для исследования особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста: наличие; 4. Цветные Прогрессивные Матрицы Дж. Равена (сертифицированные стимульные материалы Методика Выготского – Сахарова (объемный вариант деревянных фигур): наличие; 5. Предметная классификация для детей от 3 до 5 лет (стимульные материалы, серия №1): наличие; 6. Предметная классификация для детей от 5 до 8 лет (стимульные материалы, серия №2): наличие; 7. Предметная классификация для детей от 9 до 16 лет (стандартный вариант предметной классификации, серия №3): наличие; 8. Методика опосредованного запоминания (по А.Н. Леонтьеву) (стандартный набор изображений): наличие; 9. Методика В.М. Когана (размер 5х5: в составе набора - цветные формы, а также таблица раскладки): наличие; 10. Методика «Исключение предметов (4-й лишний)» (альбом стимульных материалов): наличие; 11. Методика Кооса (набор кубиков Кооса, альбом узоров Кооса): наличие; 12. Методика «Установление последовательности событий (из 4-х серий изображений): наличие; 13. Тест Руки (модификация для детей до 12 лет) (альбом стимульных изображений); 14. Методика «Контурный С.А.Т. – Н.» (1 комплект стимульных материалов в виде изображений): наличие; 15. Методика «Эмоциональные лица» Методика «СОМОР» (альбом стимульных материалов): наличие; 16. Цветовой Тест Отношений (адаптация под детскую аудиторию) (стимульные материалы из 8 карточек): наличие; 17. Чемодан для перевозки материалов: наличие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

- 32.99.53.130 - Акустическая тактильная панель Большая Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см 100х10х120 Состав комплекта • колышки для нанизывания по центру в нише с зеркалом • 4 тактильные боковые поверхности (алюминий, ковры) • ксилофон 1шт • вертушка цветная 1 шт • цепочки 3 шт • бубен большой 1 шт • шестерни 3 шт • тактильные элементы 20 шт • проволочный лабиринт 2 шт • Размер панели: 120х100 см. Цвет Натуральный, зеленый, желтый, красный, синий, черный - Штука - 3,00 - 25 772,00 - 77 316,00

- Наименование характеристики Значение характеристики Единица измерения характеристики Инструкция по заполнению характеристик в заявке Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см 100х10х120 Значение характеристики не может изменяться участником закупки Состав комплекта • колышки для нанизывания по центру в нише с зеркалом • 4 тактильные боковые поверхности (алюминий, ковры) • ксилофон 1шт • вертушка цветная 1 шт • цепочки 3 шт • бубен большой 1 шт • шестерни 3 шт • тактильные элементы 20 шт • проволочный лабиринт 2 шт • Размер панели: 120х100 см. Значение характеристики не может изменяться участником закупки Цвет Натуральный, зеленый, желтый, красный, синий, черный Значение характеристики не может изменяться участником закупки Материал Фанера высший сорт, ковровое покрытие Значение характеристики не может изменяться участником закупки Описание Красочная большая акустическая тактильная панель дарит огромное поле для развития фантазии, эстетического вкуса и слуха детей. . Подходит для разнообразия занятий в условиях детских садиков и других образовательных, воспитательных или коррекционных учреждений, для детей с ОВЗ. Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке - Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см - 100х10х120 - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Состав комплекта - • колышки для нанизывания по центру в нише с зеркалом • 4 тактильные боковые поверхности (алюминий, ковры) • ксилофон 1шт • вертушка цветная 1 шт • цепочки 3 шт • бубен большой 1 шт • шестерни 3 шт • тактильные элементы 20 шт • проволочный лабиринт 2 шт • Размер панели: 120х100 см. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Цвет - Натуральный, зеленый, желтый, красный, синий, черный - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Материал - Фанера высший сорт, ковровое покрытие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки - Описание - Красочная большая акустическая тактильная панель дарит огромное поле для развития фантазии, эстетического вкуса и слуха детей. . Подходит для разнообразия занятий в условиях детских садиков и других образовательных, воспитательных или коррекционных учреждений, для детей с ОВЗ. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Наименование характеристики - Значение характеристики - Единица измерения характеристики - Инструкция по заполнению характеристик в заявке

Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см - 100х10х120 - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Состав комплекта - • колышки для нанизывания по центру в нише с зеркалом • 4 тактильные боковые поверхности (алюминий, ковры) • ксилофон 1шт • вертушка цветная 1 шт • цепочки 3 шт • бубен большой 1 шт • шестерни 3 шт • тактильные элементы 20 шт • проволочный лабиринт 2 шт • Размер панели: 120х100 см. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Цвет - Натуральный, зеленый, желтый, красный, синий, черный - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Материал - Фанера высший сорт, ковровое покрытие - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Описание - Красочная большая акустическая тактильная панель дарит огромное поле для развития фантазии, эстетического вкуса и слуха детей. . Подходит для разнообразия занятий в условиях детских садиков и других образовательных, воспитательных или коррекционных учреждений, для детей с ОВЗ. - - Значение характеристики не может изменяться участником закупки

Преимущества, требования к участникам

Преимущества: Преимущество в соответствии с ч. 3 ст. 30 Закона № 44-ФЗ - Размер преимущества не установлен

Требования к участникам: 1. Требования к участникам закупок в соответствии с ч. 1.1 ст. 31 Закона № 44-ФЗ 2. Единые требования к участникам закупок в соответствии с ч. 1 ст. 31 Закона № 44-ФЗ

Применение национального режима по ст. 14 Закона № 44-ФЗ

Применение национального режима по ст. 14 Закона № 44-ФЗ: Основанием для установки указания запретов, ограничений закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами, а так же преимуществ в отношении товаров российского происхождения, а также товаров происходящих из стран ЕАЭС, выполняемых работ, оказываемых услуг российскими лицами, а также лицами, зарегистрированными в странах ЕАЭС, является Постановление Правительства Российской Федерации о мерах по предоставлению национального режима от 23.12.2024 № 1875.

Условия контракта

Место поставки товара, выполнения работы или оказания услуги: Российская Федерация, обл Ленинградская, м.р-н Волховский, г.п. Волховское, г Волхов, ул Расстанная, д. 9

Предусмотрена возможность одностороннего отказа от исполнения контракта в соответствии со ст. 95 Закона № 44-ФЗ: Да

Обеспечение исполнения контракта

Требуется обеспечение исполнения контракта: Да

Размер обеспечения исполнения контракта: 5 %

Порядок предоставления обеспечения исполнения контракта, требования к обеспечению: Исполнение контракта может обеспечиваться независимой гарантией или внесением денежных средств. Способ обеспечения исполнения контракта определяется участником закупки, с которым заключается контракт, самостоятельно.

Платежные реквизиты для обеспечения исполнения контракта: p/c 03224643410000004500, л/c 20845987025, БИК 044030098, СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ГУ БАНКА РОССИИ//УФК по Ленинградской области, г Санкт-Петербург, к/c 40102810745370000098

Требования к гарантии качества товара, работы, услуги

Требуется гарантия качества товара, работы, услуги: Да

Срок, на который предоставляется гарантия и (или) требования к объему предоставления гарантий качества товара, работы, услуги: В случае необходимости замены неисправного товара в период гарантийного срока, Поставщик обязуется производить замену неисправного товара на исправный аналогичный товар в течении 7 рабочих дней с момента направления ему соответствующего уведомления почтовой, или факсимильной, или электронной связью, или нарочно

Информация о требованиях к гарантийному обслуживанию товара:

Требования к гарантии производителя товара:

Информация о банковском и (или) казначейском сопровождении контракта

Банковское или казначейское сопровождение контракта не требуется

Документы

Общая информация

Документы

Журнал событий

Источник: www.zakupki.gov.ru